Aprender a desaprender

LISTADO DE ESTUDIANTES QUE HAN RESUELTO LAS ACTIVIDADES.Si algun estudiante no esta en lista por favor reenvie el trabajo con Nombre Completo y Grupo. -Dulce María Gallón Ortiz 4°1 -Bryan Lincon 5°1 -Maria Ángel Gallego 4°1 - Emanuel Robledo Casas 4°1 -Santiago López Marín 5°2 -Yoendri Vilces 4°1 -Luciana Tamayo Vanegas 4°1 - Britzzi Osorio Molano 5°2 -Jerónimo Blandón Quiceno5°2 -Migue Jerónimo Sierra C. 4°1 -Miguel Angel Espinoza Valencia 4°2  -Nicol Guerra Florez ? - María José Betancur Rpo 4°1 -Gerónimo Zapata Cardona 4°1 -Cristian David Caballero 4°1 -Juan José Cano Gil 5°1 -Alexandra Rivera Uribe 4°2  - Sofía Quintero 5°2 -Salomé Loaiza Zapata 5°1 -Elizabet García Zuleta 5°1 - Brisa Ardila 5°2 -Deiby Herrera Holguin 5°1 -Sarai Carvajal Loaiza 5°2  -Deisy Molano ? - Dylan Gómez 5°2 -Manuela Osorio Arias ? - Luciana Quintero 4°1 -Emmanuel Chaverra ? -Cesar Arturo Rincón ? estos trabajos son del mes de marzo y abril,algunos ya adelantaron el de mayo.

        BUENAS TARDES ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA  ATENCIÓN LOS ESTUDIANTES QUE HAN MANDADO LAS AQCTIVIDADES AL CORREO  LES HE RESPONDIDO QUE HE RECIBIDO EL TRABAJO  ASI QUE  DEBEN ESTAR  TRANQUILOS; POR OTRO LADO ME PREOCUPAN LOS ESTUDIANTES QUE AUN NO  HAN HECHO  NADA NI SIQUIERA ACTIVIDADES QUE SE ENVIARON EN MARZO. TAMBIEN HAY QUE MANDAR EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES  EN FAMILIA ENVIADAS.  FELICITACIONES A LOS PADRES Y ESTUDIANTES COMPROMETIDOS.  TODO AQUELLO QUE SE HAGA CON EL FIN DE OBTENER UNA VIDA SANA Y UN APRENDIZAJE,MAS ADELANTE LO VAMOS AGRADECER. FELIZ TARDE PARA TODOS Y CONTINUEMOS  CON MUCHO ENTUASIASMO. DIOS LOS BENDIGA

                                                   EL IDIOMA ESPAÑOL                                                   Es la forma como me expreso ya sea  escrita ,oral,gestos,musica, baile,poesia,cuentos. y cual es la forma en que te expresas en familia hagamos un ejemplo.

QUE RICO ESTAR EN FAMILIA. Estoy muy feliz en casa jugando y aprendiendo , sigo con mi horario y colaborando en casa ,hago pausas para cambiar de actividad reviso las actividades pendientes y con la explicación de la familia las realizo,busco cada actividad para realizar en este blog  asi descanso,aprendo, y disfruto de mi familia. estoy atento a mi aprendizaje  

HOY ES UN DIA MUY ESPECIAL PARA DISFRUTAR EN FAMILIA.                                                   ME DEBO CUIDAR Y CUIDAR A MI FAMILIA,ME QUEDO EN CASA AYUDO A ORGANIZAR MI ROPA,TODO EN SU LUGAR SIGO CON EL HORARIO  QUE TENIA PLANTEADO,MI ORGANIZACIÓN PERSONAL,CUIDO  LAS UÑAS DE PIES Y MANOS,EL CABELLO,HAGO UN INTERCAMBIO DE MASAJES EN LOS PIES. COMPARTIMOS LOS ALIMENTOS EN FAMILIA. LLEGO LA HORA DE JUGAR.CON ESTE JUEGO SE GANANPUNTOS.jugar a las escondidas,preguntas y respuestas se realiza la pregunta que  mas rápido salga de la mente y debe tener respuesta se van pasando uno a uno todos deben responder y preguntar. deben poner mucho cuidado porque cada uno al final van a decir las preguntas que hizo y lo que respondio.

todo dia trae su bienestar demos gracias a Dios por estar bien  construyamos un horario de trabajo en familia. hora de levantada 6 am aseo personal organizo la cama desayuno actividad del dia .Ayudo hacer los alimentos en casa con mucho cuidado para no tener un accidente   se  llegó la hora del descanso en familia.el que diga mas rápido el trabalengua sin equivocarse Ahora vamos  a organizar  el almuerzo para sentarnos todos  a  la mesa y dar gracias a Dios por  el alimento. despues de comer no olvides que debes cepillarte. Actividad de familia contar  historias a los hijos,escuchar las historias de los abuelos,padres y personas con quien se comparte. Aprendo valores de respeto y responsabilidad.

 BIENVENIDOS      observan estas personas. sera familia,seran vecinos,amigos.   Escribe o dibuja como se siente cada uno en casa ,tranquilo alegre,enfermo, cansado ,aburrido, triste, siente miedo has comido bien, como esta toda la familia,has jugado dormido,contento de seguir aprendiendo o asustado. todas tus respuestas y dibujos   envias fotos  al correo 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ROSARIO “Formando personas en el ser, la ciencia y la competitividad”. GUIA DE Religión: grado cuarto primaria DOCENTE: María ELISABET Ramírez Caro.   FECHA ABRIL 15 /2020. DURACION: de mayo a junio una hora semanal TEMAS: Aportes de la vocación en el antiguo testamento. Analiza la vocación en el antiguo testamento de los hombres y las mujeres para la realización personal Indicadores de logro Reconozco la fidelidad de DIOS en relación con su pueblo elegido Analiza la vocación de los hombres y mujeres en Israel a partir de textos bíblicos. Valoro la fe   ,la misión y la fidelidad de los profetas. Saberes    previos  Responde las preguntas ¿Qué es una vocación? ¿Quién elige una vocación? ¿La vocación tiene que ser diferente de la mujer a la del hombre? La vocación en el antiguo testamento. (INVESTIGACIÓN) LEE MUY ATENTO PARA DESAROLLAR LAS ACTIVIDADES La criatura humana es un ser moral y libre con un destino eterno. Su f

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ROSARIO “Formando personas en el ser, la ciencia y la competitividad”. GUIA DE ESPAÑOL: grado quinto primaria DOCENTE: María ELISABET Ramírez Caro.   FECHA ABRIL 14 /2020. DURACION: de mayo a junio Cinco horas semanales TEMAS: Tipología textual, texto argumentativo. Clases de oraciones: Interrogativas, exclamativas, dubitativas, desiderativas El lenguaje no verbal, el sujeto y el predicado en la oración Palabras de relación: Preposiciones y conjunciones. El verbo formas y tiempos. Regla ortográfica uso de la h.   INDICADORES DE LOGROS . Identificación de las clases de oraciones. Construcción de oraciones en las que utiliza adecuadamente las conjunciones y preposiciones. Reconocimiento uso de la h. Reconocimiento de los tiempos verbales dentro de la oración LEE MUY ATENTO ANTES DE RESPONDER CADA PARTE DEL TALLER Reconocimiento de los tiempos verbales dentro de la oración Saberes previos. ¿Qué será un texto argumentati